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IPA专业能力班谢瑾与您分享:礼仪培训师必知的三个核心问题!

新闻 2020-03-26 10:30:00

华夏盛德礼商书院专业能力班导师谢瑾,给全国礼友一起来分享我们IPA国际注册专业能力班的内容模块:作为一名礼仪培训师必知的三个核心问题。

华夏盛德专业能力班课程现场

这三个核心问题分别是:

1,学员听懂什么比你讲什么更重要

2,学员自身的改变比学员认可你更重要

3,市场的需要比你自己的定位更重要

我们先来看第一个问题:学员听懂什么比你讲什么更重要?

礼仪培训师

首先是,我讲课的内容学员是否能接受以及是否能听懂,其次是,学员听到了之后是否能理解与消化。

为什么会这么说呢,走进过IPA课堂的礼友们都知道,在我们的课堂上,作为讲师,我们不在乎学员是否喜欢我们,也不再乎学员是否会烦我们。

我们在乎的是,你们在这里来学习的时候是否有学到,所以在一堂课程中,作为我们IPA国际礼仪培训老师师,他会跟据课堂上学员的接受程度与进度来适当的调整授课的方式方法与侧重点;为的,就是让走进我们课堂的学员能真正的学到和用到。

礼仪培训师核心问题的第二点是:学员自身的改变比学员对老师的认可更重要

IPA专业能力班课程现场学员认真听课

各位礼友,是不是有很多的课程,我们看着台上老师们一系列流程操作完,感觉很精彩,却好像与自己无关,于是会认为,嗯,老师是个好老师,但是和自己的关系不大。于是我们又会发现,学员为什么会改变呢?,有可能是因为一堂课上的一个观点,”砰“的一下与学员产生了共鸣,于是学员就明白了,也有可能是因为老师用的某一个方式方法,在这个学员的身上,她突然悟了。

于是,她改变了。所以学员进走一堂课里,他要从中学到悟到并且当他走出课堂时有了改变的时候,才是真正的有收获。

于是我们会发现,每一个走进IPA国际礼仪培训课堂的学员,也许一开始的时候有一些知识点可能不是理解得很清楚,有一些现场的表现讲得不是很开心,但是这些都没有关系,重要的是,我们希望我们的学员在当下就改变。在当下享受课堂上的每次尝试与突破。

礼仪培训师核心问题第三个点是:市场的需要比你自己的定位更重要

ipa礼仪培训师让学员写对自己对定位

市场其实是无限大的,如果某一天,市场上有人请我们去讲一场商务礼仪课,结果我们回答说,我不会,我只会讲服务礼仪课,这个时候是不是就是市场的需求大过我们的专业能力?又或者说,某天市场传来声音,听说你在讲礼仪课,现在我们这里有一堂沟通的课程,想请你来讲,然后我们说,我不会,我只会讲形体课。

这样一来二往,就会发现自己的市场越来越小,可以做的选择与被需求也越来越少。所以这就是,来到我们IPA的老师,不要在走进教室的时候给自己定位我只能讲优雅仪态,我是来学什么的,因为我们会发现市场的需求一定是比我们的知识点储备要更大。

课后学员收获满满

所以顺应自己的需求,让自己附合市场,附合发展的趋势,这一点比我们给自己贴标签定位更重要。

学员听懂什么比你讲什么更重要,学员自身的改变比学员认可你更重要,作为一名合格的礼仪培训师市场的需要比你自己的定位更重要,这三个核心问题,不仅应用在课堂,也能在生活中,工作中。


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